Мне просто было здесь интересно. По-настоящему интересно.

А, кроме того, где бы меня еще научили обращаться с Силой, как не здесь?

Медленно-медленно Сила поднималась во мне. Она росла и развивалась. Она была во мне. И я учился ее использовать.

И первое, что я освоил - это метание камней.

Самое простое устройство для бросания камушками, доступное каждому мальчишке, это, конечно же, рогатка. Раздвоенная деревяшка и кусок резинки. Вроде бы ничего сложного. Но сколько всего нужно знать, чтобы создать подобную штуковину с помощью Силы...

Как бы то ни было, камнями швыряться я научился очень даже неплохо - камушек размером с лесной орех, запущенный с помощью моей невидимой, неслышимой, неосязаемой рогатки, летел не хуже пули и при столкновении с металлом или камнем обычно разлетался вдребезги. Тренируясь (а потом попросту развлекаясь), я разбил почти все окна, посшибал всю штукатурку со стен здания и превратил стоящую у входа металлическую будку охранников в некое подобие абстрактной скульптуры, состоящей сплошь из дырок и вмятин. И хорошо еще, что в тот момент в этой несчастной будочке никого не было.

Немного позднее я научился еще одному нехитрому фокусу - зажигать предметы одним взглядом. На самом деле это не так уж и трудно. Нужно всего лишь представить, как молекулы, из которых создан этот предмет, начинают двигаться быстрее... потом еще быстрее... и еще... И пуф-ф. На столе пылает небольшой костерок. Но, к сожалению, тут была одна небольшая тонкость: для того, чтобы ускорить молекулы, нужно конкретно знать, какие именно молекулы я собираюсь ускорить. А так как молекулярный состав большинства окружающих нас вещей обычно весьма сложен, то...

Короче говоря, с уверенностью я мог поджечь только достаточно простые по своему химическому составу вещи. Например, такие, как железо. Или стекло. Или воду. Все остальное (и в том числе дерево и бумагу) мне прежде требовалось осмотреть, понюхать, опробовать на зубок, провести парочку химических анализов в подручной лаборатории и свериться со справочником...